新生入园会面临种种不适应，其实宝宝的家长也同样如此，家长们又会有哪些表现呢？

A、千叮万瞩型：这类家长会从家里到幼儿园都会对宝宝一路上不停的要求“你要记得见面要跟老师问好，要多喝水，不能和小朋友打架”等。可是太多的要求却是对宝宝加重了不安心理，反而让他有压力、产生抵触情绪。

B、依依不舍型：当宝宝入园后，虽然老师已把哭哭蹄蹄的宝宝抱进了教室，可家长们仍不肯离开，有的躲在门后面观察，有的藏在窗户下面张望，只为确认宝宝是否停止哇哇大哭安静下来，是否得到了老师的照顾，即使走出了幼儿园，仍有不少家长在门口徘徊，互相交流，焦虑和不安都挂在了脸上。

C、矛盾型：宝宝刚入园哭闹得厉害，爷爷奶奶心疼得不行，觉得宝宝年龄尚小，幼儿园可上可不上，再等几个月再试试。爸爸妈妈则认为宝宝已经到了正常入园的年龄，应该和同龄孩子一样入园，暂时哭闹是正常的，要坚持送。双方谁也说服不了谁，宝宝则躲在奶奶怀里哭闹着说：“宝宝明天不上幼儿园。”家里人意见不统一，导致宝宝也很焦虑。

D、过分思念型：到了离园时间，大门刚打开，家长便以百米冲刺的速度争先恐后地冲进活动室，一把抱起宝宝。而此时，本来情绪安定的宝宝，在看到爸爸妈妈的那一刻，也都哇哇大哭起来。家长们有的和宝宝泪眼相对，有的还给宝宝带来了各种零食，有的则不放心地询问：“宝宝，你今天哭了多久啊？”“宝宝，你今天在幼儿园受欺负了吗？”有的则紧紧抱着孩子往家赶：“宝宝乖，委屈宝宝了，咱们马上回家去！”

解决措施：

1、对于孩子提出的要求，不要轻易答应。答应了就必须去做，做不到就很容易在孩子面前失去威信，以后孩子就不再相信父母了。

2、要忍心，放下孩子交给老师就走。不要停下来哄，送孩子家长心里不好受，可是我们不可能呵护孩子一生。如果孩子发现大人也不忍心会哭的更狠，有时爱的多了就成了伤害。

3、遇到事情家长及时主动同老师沟通。

PS：家长的“三个不要” 。 

1. 千万不要自己胡乱猜测孩子拒绝入园的种种原因。是不是有小朋友欺负他了？是不是幼儿园的饭菜不合口？是不是老师不喜欢他？......家长的担心很正常，但一定要理智的对待。 

2. 千万不能“心太软”。有的孩子每天都在央求父母：今天我不去了好吗？这时家长一定要态度坚决，今天逃一天课，明天逃半天课，这样你在不自觉中就在延长那个本身应该只有2个星期的过程，得不偿失。

3. 千万不要“粘粘糊糊”。有的家长送孩子入园时表现的太依依不舍，一会亲一下，一会抱一抱，就是走了还在门口偷看半小时，这样对孩子的情绪其实非常不利，使老师的安慰稳定工作失效。